Actividades para 1º Grado de la Escuela Angel Gallardo

  HOLA CHIQUIS!!!!   😀💓 QUE ALEGRÍA QUE ESTEMOS CONECTADOS NUEVAMENTE😍 ESPERO QUE HAYAN DISFRUTADO EL RECESO DE INVERNAL. LA ACTIVIDAD DE HOY CONSISTE EN UNIR CON FLECHAS LAS IMÁGENES CON LAS PALABRAS QUE LES CORRESPONDAN (UNA PALABRA PUEDE CORRESPONDER A MAS DE UNA IMÁGEN): MUY BIEN !  QUE LES PARECE SI TOMAMOS COMO EJEMPLO LAS IMÁGENES ANTERIORES Y ARMAMOS UN CIRCUITO CON AYUDA DE LA FAMILIA UTILIZANDO LOS MATERIALES DISPONIBLES EN EL HOGAR COMO POR EJEMPLO : BOTELLAS, BALDES, CORDONES, PELOTAS DE TRAPO, PELOTAS DE PAPEL, MESAS, SILLAS, ROLLOS DE COCINA, ETC....Y REALIZAMOS DESPLAZAMIENTOS, SALTOS, LANZAMIENTOS, EQUILIBRIOS, REPTAR, ETC. MANDEN SUS VIDEOS JUGANDO EN LOS CIRCUITOS AL MAIL DE SU GRADO Y PONGAN EN EL ASUNTO "EDUCACIÓN FÍSICA". GRACIAS   HASTA PRONTITO!💟

  HOY ES ............................................................................................................................... MI NOMBRE ES .................................................................................................................   RECONOCER FIGURAS    1- MARQUEN CON UN COLOR, QUÉ FIGURAS SE PUEDEN ADIVINAR CON ESTAS PREGUNTAS Y RESPUESTAS.   SINO, PUEDEN INDICAR DE QUE FIGURAS SE TRATAN ESCRIBIENDO EL NÚMERO QUE CORRESPONDE. - ¿TIENE CUATRO LADOS? SÍ. - ¿TIENE LADOS INCLINADOS? NO. - ¿TIENE DOS LADOS MÁS CORTOS Y DOS LADOS MÁS LARGOS? SÍ   AHORA LEAN EL SIGUIENTE "MACHETE"     2- ¿QUÉ FIGURAS PUEDEN ADIVINARSE CON ESTAS PISTAS? PODÉS MARCARLAS CON OTRO COLOR O INDICAR EL NÚMERO QUE CORRESPONDA. - NO TIENE LADOS CURVOS. - TIENE CUATRO LADOS. - NO TIENE TODOS LOS LADOS IGUALES.   3- MARCÁ CUÁLES DE ESTAS PISTAS SIRVEN PARA ADIVINAR LA SIGUIENTE FIGURA   - TIENE UN LADO CURVO. - TIENE TODOS LOS LADOS IGUALES. - NO T