Actividades para 1º Grado de la Escuela Angel Gallardo

HOY ES.................................................................................................................. MI NOMBRE ES................................................................................................... SEGUIMOS TRABAJANDO CON GOLOSINAS 1- MARCÁ EN CADA CASO LA ETIQUETA QUE PENSAS QUE ES CORRECTA.   2- DIBUJÁ LOS CHUPETINES QUE FALTAN PARA QUE HAYA LA CANTIDAD QUE DICE LA ETIQUETA.

EDUCACIÓN PLÁSTICA DOCENTE: ELSA MICKEL QUERIDOS CHICOS Y CHICAS: SOY ELSA, LA SEÑO DE PLÁSTICA. MUCHOS YA ME CONOCEN, PERO LOS QUE RECIÉN LLEGAN A LA ESCUELA, TODAVÍA NO. EN ESTE TIEMPO DE ENCUENTROS A DISTANCIA, USTEDES DESDE SUS CASAS Y YO DESDE LA MÍA, LES VOY A PROPONER QUE, EN CADA UNA DE LAS TAREAS SUGERIDAS, TENGAN LA OPORTUNIDAD DE APRENDER, JUGAR, DIVERTIRSE Y COMPARTIR CON ALGUIEN DE LA FAMILIA UN MOMENTO CREATIVO. YA VENDRÁ EL TIEMPO DE VERNOS EN LA ESCUELA, MIENTRAS TANTO, NOS CUIDAMOS, Y NOS PREPARAMOS DESDE ACÁ PARA ESE MOMENTO. UN ABRAZO. ELSA PROPUESTA N°1 MATERIALES: 1 HOJA DEL PAPEL QUE TENGAS. 1 LÁPIZ NEGRO, CRAYONES, MARCADORES O LÁPICES DE COLORES PARA PINTAR. ¡MANOS A LA OBRA! ELEGÍ UN LUGAR DE TU CASA, EL QUE MÁS TE GUSTE. DIBUJALO LO MÁS GRANDE QUE PUEDAS. EN TU DIBUJO, TAMBIÉN TIENEN QUE ESTAR VOS Y TODA TU FAMILIA, TAMBIÉN PODÉS HACER A TU MASCOTA, PLANTAS Y JUGUETES. GUARDÁ TU DIBUJO Y LLEVALO A LA ESCUELA CUA...

HOY ES..................................................................... MI NOMBRE ES...................................................... ESCRIBIR CUÁNTOS HAY. EL KIOSQUERO ESTÁ ORDENANDO LAS GOLOSINAS Y QUIERE ANOTAR CUÁNTAS TIENE DE CADA UNA. ESCRIBÍ EN LA ETIQUETA CUÁNTAS HAY.    

HOLA CHIQUIS!!!!👋👋👋 COMO ESTAN??? ME IMAGINO QUE SE ESTAN CUIDANDO MUCHO, QUEDANDOSE EN CASA Y LAVANDOSE MUY BIEN LAS MANOS.✋👈👌👌 MUY BIEN, SEGUIMOS JUGANDO Y APRENDIENDO LAS PARTES DEL CUERPO, HOY LES PROPONGO LO SIGUIENTE: 1) SEÑALA CON UNA FLECHA 2) PUEDEN COMPLETAR LAS FIGURAS DIBUJANDOLAS EN EL CUADERNO O SI TIENEN LA POSIBILIDAD IMPRIMANLO Y PEGENLO EN EL CUADERNO. 3) A TODOS LOS NIÑOS LES GUSTA JUGAR CON BURBUJAS....MUY BIEN CON AYUDA DE LA FAMILIA LOS NIÑOS TENDRAN QUE HACER BURBUJAS Y EXPLOTARLAS CON LA PARTE DEL CUERPO QUE LA FAMILIA LES DIGA...EJEMPLO : AHORA EXPLOTAMOS LAS BURBUJAS CON: RODILLA CODO MANO HOMBRO PIE ETC..... LES DEJO UNA AYUDA DE COMO HACER EL SOPLADOR DE BURBUJAS Y EL LIQUIDO. A DIVERTIRSE! BUEN FIN DE SEMANA PARA TODOS!!!😁😘😘😘😘

Hola!!! ¿Cómo están? Una vez más acompañándolos desde biblioteca. El día 2 de Abril se conmemoramos el Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de las Malvinas. En esta oportunidad les queremos compartir el video de Zamba en las Islas Malvinas: ¡Seguimos en contacto! ¡Hasta pronto...!

HOY ES........................................................................................................................ SEGIMOS TRABAJANDO CON EL CANCIONERO. ¿SE ACUERDAN DE ESTA CANCIÓN? LA HABÍAMOS CANTADO EN LA ESCUELA. EL TEMA ES: "CUCÚ, CUCÚ,  CANTABA LA RANA". ACTIVIDADES: 1- ESCUCHEN LA CANCIÓN. 2- EN LA ESCUELA HBÍAMOS HECHO UN AFICHE CON LA LETRA DE LA CANCIÓN. PERO, AHORA, ME OLVIDÉ DE PONER ALCUNAS PALABRAS. ¿SE ANIMAN A COMPLETARLA? CUCÚ, CUCÚ, CANTABA LA …………................ CUCÚ, CUCÚ, DEBAJO DEL …………................. CUCÚ, CUCÚ, PASÓ UN ………………................. CUCÚ, CUCÚ, DE …………..........Y SOMBRERO. CUCÚ, CUCÚ, PASÓ UNA ………………….......... CUCÚ, CUCÚ, CON …………….......... DE COLA. CUCÚ, CUCÚ, PASÓ UN ……………………........ CUCÚ, CUCÚ, SE PUSO A BAILAR.

¡HOLA CHICOS! ¡VAMOS A JUGAR CON LOS SONIDOS! ENTRA AL LINK Y COMPONE LA MÚSICA QUE VAN A TOCAR: https://musiclab.chromeexperiments.com/Rhythm/ HAS CLIC EN LOS PUNTOS DE ABAJO QUE QUIERAS, PRESIONA EN EL TRIANGULO DE “PLAY” Y ESCUCHA COMO SUENA. TAMBIÉN PUEDES ELEGIR OTROS MÚSICOS E INSTRUMENTOS HACIENDO CLIC EN LA FLECHA. ¡ESPERO QUE TE HAYAS DIVERTIDO! Andrés